关于学生学业成功

我们的使命

该中心为学生学业成功提供了旨在通过提供一系列的资源,以提高学生的保留和给学生,教师和工作人员,这将提高学生的成功支持计划。在提供学术支持的大学理念是对帮助学生过渡到谁有权去追求的动力和责任为自己的学业和个人的成功亲自负责的成年人为目标。

我们的愿景声明

该中心为学生学业成功努力作为通过将使所有学生终身学习和成功的道路上包容和肯定实践示范学术支持的编程和倡议的领导者。

服务

修正案鼓励未来的学生进行到哪里上学的最终决定之前检查他们的选择。我们的专业人员,可满足与谁可能有兴趣在了解我们的服务,满足我们的工作人员,参观我们的办公室和讨论各类学术支持资源可在TU未来的学生。

成本分摊协议涵盖主题为免费帮学生提高性能,无论是在学业上的成功教练,并在学术上的成功的研讨会。而学生高中期间开发了许多的这些技能,客服人员可以帮助他们适应并提高性能在大学课程成功。

学术上的成功教练

几百名学生利用学术成功的教练每学期。学业上的成功教练是对所有学生开放,涉及学术指导和支持,以帮助学生提高。我们的学业成功的教练工作单对一个与学生们进行了课程和合作伙伴与学生开展自己的学业目标创造个性化的学业成功的计划提供的问责制。

家教服务

家教是我们提供确保学生理解教学内容的服务之一。在恩的辅导计划的目的是让学生的信心和必要的技能在工作过程中取得成功。

学业有成研讨会

学业有成研讨会是每周一次小组研讨会向所有学生开放。车间领导促进讨论与改进学习成绩和技能的活动。车间日历可在我们的 网站.

残疾住宿

该修正案提供了残疾学生的服务和住宿的全面范围。我们的目标是提供最大化学生的独立性和能力,全面参与TU课程服务。与谁拥有诊断残疾接收的住宿,将提供访问所有教育机会的学生修正案的工作人员紧密合作。鼓励前瞻性和新入学的学生与我们联系,讨论他们的个性化需求。

早期警报成功编程

客服人员的工作与教师和专业人士提供意见,以主动识别谁可能需要帮助和支持学生。学生可以基于各种因素,如制造低等级上考试,丢失类,或上分配越来越后面被称作。客服人员积极伸出手来,这些学生单独来帮助他们重回正轨的问题增加了。客服人员可以提前把学生的资源和提供持续的支持,因为他们的学术目标努力。

社交机会计划

社会机会计划旨在帮助残疾学生实现通过意识和协作的机会,支持和技能发展学术,教育和社会成功。

教师和工作人员的咨询和编程

客服人员的专业工作人员提供教师和工作人员对ADA,通用设计,并在教育实践包容性的协商和规划。

学习成果

修正案的目的是帮助学生发展自我宣传的能力,这将有助于他们在整个的生活。我们相信这是通过支持和鼓励促进自主学习和终身学习获得的。

实现这一目标所需的最终,成本分摊协议促进学生的具体学习目标。通过与客服人员的工作,学生将有权:

  • 展示以期实现良好的学术地位(2.0或更高)的最终目标学术进展。
  • 创建和评估自己的成功计划,自我监督的学业进步,使学术成果的优先事项。
  • 了解自己的个人学术优势和挑战。
  • 学习和从事积极的,负责任的学术行为和技能。
  • 发展自我宣传战略以及与应付逆境。
  • 表现出基于这些个人的目标和价值观,以及如何以批判性的思考和做出决策的理解。

这些学习成果的子目标包括以下几点:

  • 显示在个别课程的熟练程度。
  • 了解和承诺的道德行为和诚信的最高标准。
  • 学习新的学习方法,提高学习技能。
  • 提高测试制备技术。
  • 了解并承诺个人责任和问责制的最高水平。
  • 了解并改善时间管理技能。
  • 了解和建立自信的沟通技巧。
  • 理解包容的学术和职业生活的价值。
  • 展示诚信。
  • 主张为自己和学习策略与教师互动。
  • 表现出的个人目标和价值的理解,以及对识别的一致性或不和谐与行为的能力。
  • 力求自我完善和发展。
  • 尊重边界和互动积极,高效与他人。
  • 批判思考的决策,并设法使该正以自己和他人作出贡献的决定。
  • 追求健康和福利。